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Des Weiteren stehen Ihnen externe Links zur Verfügung, die ebenfalls ergänzend zur Primärliteratur und den Input-Präsentationen, die Inhalte des Kurses abwechslungsreich vertiefen. Die Veranstaltung richtet sich an Bachelorstudierende eines sozialwissenschaftlichen Studiengangs, die bereits erste Vorkenntnisse im Bereich der Empirischen Sozialforschung. Verfassen einer Hausarbeit Die Länge variiert je nach Anforderung der Modulzuordnung der entsprechenden Universität zwischen 12 bis 20 Seiten reiner Text. Wir wünschen Ihnen alles Gute und viel Erfolg in dieser Veranstaltung. Lernziele Praktische und theoretische Vertiefung des Ablaufs eines wissenschaftlichen Forschungsprojektes.

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Format: ZIP-Archiv
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Größe: 66.99 MBytes

Am Ende eines jeden Moduls finden Sie einen Kontrolltest. Dementsprechend geht es darum Texte zu nutzen, um sozialwissenschaftliche Forschungsfragen zu bearbeiten. Schreiben tqda 2-seitigen Essays und einer 1-seitigen Rezension eines weiteren Essays. Praktische und theoretische Vertiefung des Ablaufs eines wissenschaftlichen Forschungsprojektes. Aufbau und Logik des Kurses. Darüber hinaus haben wir weitere Videos erstellt und gedreht, um Ihnen die Inhalte aus anderen Perspektiven zu beleuchten.

Aufbau und Logik des Kurses Die Module A-D werden chronologisch freigeschaltet, da sie inhaltlich aufeinander aufbauen. Am Ende eines jeden Moduls finden Sie einen Kontrolltest. Schreiben eines 2-seitigen Essays und einer 1-seitigen Rezension eines weiteren Essays. Am Ende eines Moduls ist es obligatorisch die Vorleistungen rrqda Ihrer Arbeitsgruppen zu erbringen.

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Gemeinsam mit der entsprechenden Primärliteratur stellen sie die Wissensgrundlage des Kurses dar. Verfassen einer Hausarbeit Die Länge variiert je nach Anforderung der Modulzuordnung der entsprechenden Universität zwischen 12 bis 20 Seiten reiner Text. Darüber hinaus haben wir weitere Videos erstellt und gedreht, um Ihnen die Inhalte aus anderen Perspektiven zu beleuchten. Prüfungsleistung Verfassen einer Hausarbeit Die Länge variiert je nach Anforderung der Modulzuordnung der entsprechenden Universität zwischen 12 bis rdqa Seiten reiner Fqda.

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Innerhalb der Module können Sie sich frei bewegen. Praktische und theoretische Vertiefung des Ablaufs eines wissenschaftlichen Forschungsprojektes. Kursbeschreibung Die Veranstaltung umspannt den gesamten Forschungsprozess von der Entwicklung einer empirisch- sozialwissenschaftlichen Fragestellung, über die Einordnung in wissenschaftstheoretische Grundüberlegungen, ihrer Operationalisierung bis hin zur Auswertung der erhobenen Daten mittels computergestützter Inhaltsanalyse.

Die Veranstaltung richtet tqda an Bachelorstudierende eines sozialwissenschaftlichen Studiengangs, die bereits erste Vorkenntnisse im Bereich der Empirischen Sozialforschung. Des Weiteren stehen Ihnen externe Links zur Verfügung, die ebenfalls ergänzend zur Primärliteratur und den Input-Präsentationen, die Inhalte des Kurses abwechslungsreich vertiefen. Aufbau und Logik des Kurses.

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Horst-Alfred-Heinrich Lehrprofessurinhaber und Kursleiter. Wir wünschen Ihnen alles Gute und viel Erfolg in dieser Veranstaltung.

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Die Module A-D werden chronologisch freigeschaltet, da sie inhaltlich aufeinander aufbauen. Ansonsten ist es nicht möglich, das nächste Modul zu bearbeiten.

Dieses Forum steht Ihnen für allgemei Lesen der Pflichtlektüre Fristgerechte Bearbeitung der Module inkl. Kontrolltest Modul A Availability: Die Veranstaltung umspannt den gesamten Forschungsprozess von der Entwicklung einer empirisch- sozialwissenschaftlichen Fragestellung, über die Einordnung in wissenschaftstheoretische Grundüberlegungen, ihrer Operationalisierung bis hin zur Auswertung der erhobenen Daten mittels computergestützter Inhaltsanalyse.

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Lernziele Praktische und theoretische Vertiefung des Ablaufs eines wissenschaftlichen Forschungsprojektes. Entwicklung des Bewusstseins für die Zusammenhänge zwischen der eigenen Fragestellung, wissenschaftstheoretischen Grundannahmen sowie dem Entwurf eines Forschungsdesigns und der Reichweite der gewonnenen Ergebnisse. Dementsprechend geht es darum Texte zu nutzen, um sozialwissenschaftliche Forschungsfragen zu bearbeiten.

Es wird aber auch hier empfohlen chronologisch vorzugehen.